Descrizione
Concorso Educatore Asilo Nido Manuale completo per i concorsi e l’aggiornamento professionale
Il Manuale è stato pensato e realizzato per chi si appresta ad affrontare i concorsi pubblici per diventare insegnante/educatore dei nuovi nidi d’infanzia.
In particolare, le prove tendono a valutare la preparazione dei candidati sulle seguenti tematiche:
– legislazione e aspetti istituzionali della normativa nazionale che disciplina i servizi rivolti all’infanzia;
– elementi di psicologia dell’età evolutiva, con particolare riferimento alla prima e seconda infanzia;
– processi comunicativi e relazionali;
– competenze pedagogiche e didattiche;
– elementi di puericultura e pediatria, con particolare riferimento alla dietetica del bambino e alle malattie esantematiche, epidemiche e contagiose nel primo anno;
– carta dei servizi e regolamento dell’asilo comunale della Regione in cui è bandito il concorso.
Questo manuale si focalizza pienamente su questi argomenti, per poi allargare lo sguardo sulle più recenti teorie di neuro-didattica e le strategie educative nei nuovi nidi d’infanzia; i programmi di studio riprendono le formulazioni di diversi pedagogisti sugli itinerari formativi, onde fornire ai candidati una preparazione adeguata e complessiva circa l’azione educativo-didattica.
La seconda parte del testo presenta una sezione dedicata al diritto amministrativo, al pubblico impiego a all’organizzazione degli enti locali.
Segue una parte dedicata alla prova scritta con una selezione di temi svolti, di utilità per il candidato, un’appendice dedicata alla normativa per i nidi d’infanzia a seguito del Covid-19 e la bibliografia.
Nella sezione online collegata al libro sono disponibili:
– quiz di lingua inglese;
– teoria e quiz di informatica;
– aggiornamenti normativi;
– simulatore di quiz.
Il testo è aggiornato alle Linee pedagogiche per il Sistema integrato «zerosei» (D.M. 334/2021) e ai recenti Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia (D.M. 43/2022).
Paolo Ammendola
Giurista e sociologo, studioso delle evoluzioni delle istituzioni educative nel bacino del Mediterraneo, specializzato in relazioni internazionali e analisi di scenario.
Carmela Cotrufo
Docente specializzata per le attività di sostegno didattico presso scuole dell’infanzia statali ed educatrice nido d’infanzia.
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