Descrizione
Nuovo concorso a cattedra Storia nella Scuola Secondaria
Manuale per la preparazione al concorso
Concorso a Cattedra Storia (classi A19, A12, A11, A13)
Manuale per la preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma d’esame comprende Storia.
Il volume è strutturato in quattro parti.
Nella prima parte – L’insegnamento della storia: fondamenti epistemologici, metodologici, ricerca didattica, valutazione – il volume affronta tre questioni chiave: il “cosa” insegnare, focalizzandosi sulla definizione di storia e sui concetti di spazio e tempo; il “perché” insegnare storia, contestualizzandola nella ricerca di significati e valori nell’era contemporanea; e il “come” insegnare storia, esplorando diversi modelli didattici, dall’approccio gentiliano alle tecniche di laboratorio, analizzando gli strumenti didattici disponibili, dalle varie tipologie di fonti ai libri di testo.
La seconda parte – La storia: dall’antichità ai nostri giorni – dedicata ai contenuti disciplinari, contiene una sintetica disamina dei principali fatti storici dall’antichità ai giorni nostri.
La terza parte – Educazione civica, Educazione alla cittadinanza, ordinamenti – è aggiornata alle nuove Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione civica in vigore dall’anno scolastico 2024/2025 nei diversi ordini scolastici.
La quarta parte offre esempi di Unità di Apprendimento, spendibili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa. Il testo è completato da un software per effettuare infinite esercitazioni di verifica delle conoscenze acquisite e da ulteriori materiali didattici disponibili online.
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